O pé plano na infância

Continuando ao assunto "pé do bebê", no post sobre o andador havia uma parte onde dizia que o uso do andador poderia influenciar em casos de pé plano. 

Como sou nova nesse "ramo materno" ou como dizem por ae "marinheira de primeira viagem", não fazia ideia sobre o que seria o tal pé plano. 

Como sempre, estou mais uma vez dividindo com vocês mais uma descoberta!!!

clinicaecirurgiadope

Pé Plano na Infância

O pé plano (pé chato) na criança sempre gera dúvidas e preocupações nos pais,

 é o motivo mais comum das consultas e dos encaminhamentos para avaliação 

ortopédica durante a infância.

O bebê recém nascido possui grande flexibilidade estrutural; seus ossos são

formados por matrizes de cartilagem, que ainda não estão calcificadas, 

seus ligamentos são elásticos e a musculatura é pouco desenvolvida. 

Além disso, existe um acúmulo de gordura na planta dos pés. 

Por esses motivos, os pés de um recém nascido são muito flexíveis e 

apresentam-se planos ou, até mesmo, levemente convexos.

Durante o crescimento, a criança passa por várias fases de aprimoramento e 

evolução até conseguir caminhar e correr com segurança. 

Nesse período é muito importante a sensibilidade tátil e o estímulo do contato 

com o solo para a formação do pé (ver: O desenvolvimento do Pé na Criança).

Toda criança, durante os primeiros anos de vida, apresenta graus variáveis 

de pés planos. E isto é normal.

O arco plantar começa seu desenvolvimento por volta do quarto ou quinto ano 

de vida, quando a musculatura está em pleno desenvolvimento, 

o esqueleto torna-se mais rígido e os ligamentos menos elásticos.

A formação do arco plantar possui grande influência genética e está relacionada

 com o grau de flexibilidade ligamentar de cada família, isto é, existem fatores 

genéticos que passam de pai para filho e que determinam o grau de

flexibilidade dos ligamentos e das articulações.

A estruturação ligamentar do pé e a formação do arco plantar se completa por

 volta dos 12 anos de idade.

No exame físico existem alguns testes simples para avaliar a gravidade do

 pé plano e se existe algum grau de rigidez articular associada. 

Exames radiológicos são complementares.

A impressão podométrica ajuda a classificar o pé plano e visualiza a forma e a 

área plantar durante o apoio.

O teste ao ficar na ponta dos pés nos auxilia a verificar a capacidade de 

correção do arco plantar e a mobilidade subtalar; assim como o teste de Jack, 

que é a correção do arco plantar quando fazemos a extensão passiva do hálux

 (dedão).

Os fatores mais importantes a serem avaliados durante o período de formação

 e estruturação do pé é a presença de DOR e a RIGIDEZ das articulações

 envolvidas.

O pé plano flexível assintomático (sem dor e sem rigidez) não é uma doença, 

é uma variação anatômica determinada geneticamente. Cerca de 10 a 20% dos

 adultos possuem pés planos (pés chatos), sendo mais comum na raça negra, 

e não ocasionando nenhum sintoma, nenhuma queixa ao portador.

Com o crescimento da criança, o pé pode vir a tornar-se sintomático 

(pé plano flexível sintomático), isto é, ocasionalmente pode vir a ocorrer dor, 

principalmente após alguma atividade física mais intensa. Isto acontece por 

fadiga, exaustão, da musculatura intrínseca do pé, forçada a sustentar e 

estabilizar um pé mais flexível durante um maior esforço.

Algumas crianças necessitam de tratamento para o pé plano flexível, 

principalmente se apresentarem sintomas de dor ou desconforto nas atividades 

diárias.

A fisioterapia e o alongamento ajudam a dar condicionamento e reforçam a 

musculatura envolvida na sustentação e movimentação do pé durante a marcha 

e para a prática de esportes.

O uso de palmilhas para sustentação do arco plantar não altera a forma e não

 vai mudar o desenvolvimento do pé. Ela simplesmente mantém o pé em uma 

posição mais confortável e mais equilibrado dentro do sapato.  

Muitas vezes melhora a dor ocasionada pela fadiga muscular.

Em raros casos, o tratamento cirúrgico é indicado quando os sintomas não 

podem ser controlados com fisioterapia, palmilhas ortopédicas e mudanças de 

calçados. A cirurgia para o pé plano flexível deve ser a última opção de 

tratamento.

Algumas doenças mais raras podem estar associadas ao pé plano, nesses casos

 existe uma maior gravidade da deformidade. Paralisia cerebral, 

mielomeningocele, neurofibromatose e síndromes como Down, Marfan, 

Ehler-Danlos e Larsen, são alguns exemplos relacionados.

                  Síndrome de Down                                                                       Síndrome de Marfan

Já o pé plano, com rigidez das articulações (pé plano rígido), pode estar 

associado com fusões ou deformidade ósseas congênitas dos pés 

(ver: Coalizão Tarsal). Nesses casos ocorre perda do movimento de inversão e 

eversão do pé (para dentro e para fora) e a dor dificulta a prática de esportes 

ou outras atividades físicas. O tratamento do pé plano rígido, na grande 

maioria das vezes, é cirúrgico.

O PÉ INFANTIL

No post anterior,falamos sobre o andador e que o mesmo pode influenciar em casos de "pé plano".
Como eu não fazia ideia do que significa isso, estou postando a respeito dos pezinhos do bebê e tentar entender um pouquinho mais!!!

clinicadospes

Pés na infância

1- O PÉ INFANTIL

O pé possui 26 ossos, 2 sesamóides, 114 ligamentos e 20 músculos. Todas essas partes estão interligadas através de tecidos conjuntivos, vasos sangüíneos e nervos, sendo todo esse complexo revestido por camadas de pele. Quando sadios, os pés garantem a sustentação e o deslocamento de nosso corpo, suportando cargas enormes durante o caminhar, a corrida e o salto sem qualquer dor ou desconforto.

A estrutura do pé infantil é bastante frágil. Ao nascer, as deformidades dos pés estão relacionadas à posição intra-uterina forçada. Apenas algumas pequenas porções do esqueleto do pé e tornozelo estão ossificadas, sendo que sua maior parte é constituída por cartilagem. Até os oitos meses de idade os ossos são relativamente largos e de contornos arredondados. O bebê passa a maior parte do tempo deitado, e nessa fase é aconselhável que esteja descalço em casa ou quando a temperatura ambiente permite.

A ossificação vai ter lugar até os seis anos de idade, quando atinge forma semelhante ao adulto. A formação final tem lugar entre os 14 e 20 anos.
As crianças até 2 anos devem ser estimuladas a andarem descalças para exercitarem a musculatura de seus pés.

2- USO DE CALÇADOS INFANTIS:

O estudo do pé infantil tem sido uma preocupação para algumas marcas de calçado infantil, porque o uso de calçado inadequado pode provocar deformações permanentes. 
O calçado deve ajustar-se corretamente no comprimento e na largura, acomodando os dedos em posição natural, permitindo os movimentos do pé. Deve existir um pequeno espaço na frente.
Escolha o tamanho de modo que entre a ponta do calçado e as pontas dos dedos haja pelo menos de 1,0 a 1,5 centímetros (uma polpa digital), para acompanhar o deslocamento do pé ao caminhar. É muito importante que os calçados tenham a forma dos pés e não que os pés se deformem para caberem nos calçados. Está demonstrado, sem sombra de dúvidas, que calçados apertados e pequenos causam deformidades nos pés.

A forma deve ter um bom encaixe do calcanhar para segurar o pé dentro do calçado, evitando fricções. Os ligamentos são bastante frouxos e elásticos, fazendo com que os pés tenham uma mobilidade e flexibilidade muito grande. A criança que já caminha precisa de uma sola um pouco mais grossa, firme e um tanto flexível para que ela possa sentir as irregularidades do chão.

A sensação destes estímulos é importante para desencadear os reflexos nervosos que vão ativar a musculatura, melhorar o equilíbrio, a postura e o desempenho funcional dos pés. Um dos problemas mais freqüentes é o chamado pé plano (pé-chato), que causa dificuldades no movimento da criança.

A criança tem tendência a formar o pé plano (é uma debilidade dos músculos e dos ligamentos que unem os ossos sobre os quais se apóia todo o corpo). Nas crianças os arcos plantares surgem por volta dos dois anos, mas consideramos normal que surjam até os 3 anos de idade.

A partir desta idade, dizemos que a criança tem pés planos da infância. Esperar que se estabeleça a tendência defeituosa para depois se corrigir, exigirá muito mais tempo; a prevenção é o caminho certo. Saltos e saltinhos prejudicam o desenvolvimento dos pés e da coluna vertebral. Evite os bicos finos, principais causadores de joanete e unha encravada. Com sapatos de solado plano, o peso do corpo fica distribuído de maneira mais uniforme pela ondulada extensão do pé. 

Com o salto alto, a pressão vai toda para o hálux, nome científico para o popular dedão. O resultado pode vir em graus diversos. Cansaço e dor são os mais costumeiros e fáceis de enfrentar.
Mas há até quem acabe sofrendo de deformidades ósseas, como joanete ou de problemas na musculatura da coxa e na curvatura lombar, sem falar nos riscos de queda, lesões dos ligamentos e luxações no tornozelo, provocados pelo equilíbrio precário do andar nas alturas. Mesmo os saltos femininos menores podem causar transtornos. Bem, os sapatos podem ser os nossos aliados num tratamento podológico, ou podem acabar com toda a nossa perícia e boa intenção em dar à pessoa o que existe de melhor em cuidados com os pés.

Sapatos foram feitos para agasalhar, acariciar os pés e jamais maltratá-los. Os calçados inadequados podem causar ou agravar problemas já existentes.

3 - USO DE MEIAS:

Quanto as meias, aconselho que as mude diariamente. Meias de algodão podem ajudar a manter os pés secos, pois absorvem a umidade. Meias de lã pesadas podem aumentar o suor. Se os pés suam muito, troque as meias duas vezes ao dia. A meia deve ser aproximadamente 2 cm mais comprida que o pé.
O ambiente quente e úmido dentro dos sapatos facilita e promove o crescimento bacteriano e fúngico na pele e unhas dos pés. O odor resulta da multiplicação desses organismos. O tratamento eficaz depende da eliminação desses agentes infecciosos. Assim, as medidas de combate ao mau cheiro, como carvão ativado e desodorante para os pés, não resolvem o problema, pois não atingem sua causa primária.
 

4 - USO DE TÊNIS,:
Após praticar esporte, por exemplo, a maceração da epiderme, com a decomposição de células epiteliais e substâncias orgânicas do suor, além de provocar desagradável odor, vai causar irritação cutânea e propiciar infecções, especialmente micoses, eczemas, pé-de-atleta e onicomicoses.
A transpiração dos pés cria condições perfeitas para que os fungos desenvolvam-se dentro do tênis, principalmente quando este acaba ficando úmido e fechado no armário após os exercícios diários ou finais de semanas, resultando em mau cheiro (chulé) que, mesmo sendo inconveniente, geralmente não recebe muita atenção.

5 - PROCEDIMENTO:

Um grande número de problemas nas unhas resulta do trauma e da compressão que se aplica sobre elas. Calçados muito curtos ou apertados, com uso exagerado em pés e dedos deformados causam, sem qualquer dúvida, lesões nas unhas.

As unhas são lâminas de queratina que recobrem as falanges e se originam da matriz ungueal. Muitos recém-nascidos têm unhas macias que se dobram e encurvam facilmente. Porém, elas não são verdadeiramente encravadas porque não entram na carne.

As unhas do pé crescem lentamente e são, de modo geral, muito moles. Não é preciso que fique tão curtas, cortá-las uma ou duas vezes ao mês é suficiente. Seu crescimento é contínuo, servindo como um elemento de proteção das pontas dos dedos.

6 PODOPATIAS MAIS COMUNS NA INFÂNCIA:

6.1  Verruga Plantar 

São tumores epidérmicos de origem virótica causados pelo vírus classificado como HPV - Papiloma Vírus Humano. São agentes diminutos, contagiosos e invisíveis. A Verruga Plantar geralmente acontece em crianças por não terem o sistema imunológico completamente desenvolvido, localizando-se nas áreas de maior pressão, apresentando-se amareladas, pouco salientes e tendo, à primeira vista, um aspecto de calosidade (vulgo “olho de peixe”). Causam dor intensa, prejudicando o apoio do pé e dificultando o caminhar, podendo apresentar-se em um só pé, ou em ambos e, por vezes, em quantidades maiores do que uma. Conselhos úteis para os pais: evitar freqüentar piscinas ou qualquer tipo de banho público; as partes comprometidas não devem entrar em contato com outros tecidos sadios, assim, deve-se evitar o contato da verruga com os dedos ou mãos.

6.2 Pé de Atleta ou Frieira

É uma micose bastante comum, sendo que no verão, pelo calor e umidade, há possibilidade de pioras ou recidivas. É mais comum no adulto, embora se tenha notado um aumento na infância nos últimos anos, provavelmente pelo uso de tênis e meias grossas que aumentam a sudorese e a maceração dos pés.
As localizações mais comuns são as plantas dos pés e os espaços interdigitais dos três últimos dedos, sendo menos comprometidas as dobras das unhas e o dorso dos pés.

6.3  Bolhas
Acúmulo de fluído entre as camadas interna e externa da pele, devido ao excesso de fricção, usa de calçados apertados, queimaduras ocasionadas pelo frio, calor ou muito sol, doenças na pele, alergias e irritações na pele provocadas por agentes químicos. Evite furar as bolhas, pois isto aumenta a possibilidade de infecção. Não mexa na bolha por 24 horas para permitir que seja curada por si só. Elas secarão e a pele se desprenderá em uma a duas semanas. Enquanto isto, proteja a área colocando um anteparo com uma abertura no centro, sobre a bolha.

6.4 Unha Encravada
Os pacientes infantis que nos procuram apresentam problemas de onicocriptose (unha encravada), ocasionados geralmente devido ao Traumatismo ou Pressão. O traumatismo é causado por tropeções, quedas de objetos sobre a unha,  corte incorreto da unha feito com tesouras ou alicates, causando lesões. 

A pressão também ocasiona alguns problemas, pois quando é exercida por meias (pequenas ou grossas), pressionam a pele das bordas ungueais, e por calçados (quando justos, estreitos, ou de ponta fina), não só exercem pressão sobre a pele, como também sobre a placa ungueal, resultando na penetração de uma espícula (pedaço de unha) no tecido circunjacente. 

Em geral, há infecção e formação de tecido de granulação exuberante (granuloma piogênico ou carne esponjosa) avermelhada e dolorosa, que é composta por pequenos vasos capilares que recobrem o sulco ungueal, projetando-se sobre a lâmina ungueal. Essa granulação é muito sensível e, quando tocada, rompe e sangra facilmente. Devemos proceder sem que haja esforço para o desbastamento, propiciando, assim, menos risco de ferimentos.

Atenção: A Legislação Brasileira não permite ao Podólogo fazer cirurgias ou prescrever medicamentos injetáveis ou de uso interno.
Através da técnica denominada Espiculectomia (remoção da parte da unha que está encravada), usando instrumentais adequados, o podólogo é capaz de solucionar o problema facilmente.

6.5 Onicórtese
Na Podologia fazemos o uso de órteses para correção da lâmina ungueal com curvatura acentuada ou encravada. A aplicação da órtese é indolor e proporciona excelentes resultados, fazendo com que a lâmina deformada volte ao formato normal. Em paciente infantil o melhor é aplicar a Fibra de Memória Molecular, que é menos agressiva. 

7 – ALERTA
Senhores pais, não cortem os cantos das unhas (lâmina ungueal), pois assim estarão deformando e causando o encravamento das mesmas, sejam precavidos, procurem um podólogo para orientação do corte da extremidade distal da lâmina ungueal (onicotomia). Logo após o 1º mês do nascimento, a prevenção é importante para o crescimento correto das unhas.

Cuidados especiais merecem as crianças com alguma patologia, e para qualquer lesão devemos estar atentos para sinais de infecção no decorrer do processo.  As podopatias (doenças dos pés), quando tratadas a tempo, são facilmente reprimidas por um tratamento especializado, sob a orientação de um PODÓLOGO. 

Para não ter complicações, procure consultar-se com um profissional devidamente habilitado no exercício de suas atribuições. Esses registros devem estar expostos em quadros afixados na parede, dentro do gabinete podológico.

Andador põe em risco a saúde dos bebês. SERÁ?

Interessante! Fiquei surpresa com essa postagem do site folhape, não sei se é verdade, mas nesse 1 mês que minha filha esta usando o andador, notei de fato que quando a coloco em pé ela fica na ponta dos pés!
As vezes a deixo o dia todo sem o andador, mas ela reclama muito, adora andar pela casa atrás de mim, puxando as roupas do varal ou o vestidinho do meu botijão de gás! Será uma pena, apesar de que o nosso pediatra nada falou a respeito.

Basta dar os primeiros passos e a empolgação toma conta. São poucos os prazeres na vida que podem ser comparados a assistir um bebê dar seus passinhos, mesmo que curtos, ainda com pouco jeito. São essas passadas irregulares que levam sorrisos ao rosto de qualquer mãe. Mas qual o preço que pode ser pago em querer antecipar o processo natural?

Como tudo na vida, o aprendizado passa por etapas que respeitam a evolução de cada um. Algumas crianças engatinham mais rápido, outras falam de tudo, enquanto há as que conseguem observar, atenciosamente, tudo o que acontece ao redor, absorvendo informações. Na pressa de ver seu filho andar e dá-lo maior independência, muitos pais optam pelo andador, um equipamento de rodinhas que permite a criança, mesmo antes da fase de começar a andar, a conseguir sua locomoção com facilidade. Mas o que parece ser interessante, pode virar tragédia.

Como os bebês ainda não criaram maturidade física e mental para andar onde quiser e tocar no que bem entender, a tendência é que o risco de acidentes cresça notavelmente. A começar pelas pequenas quedas, que podem se transformar em grandes riscos. Como a cabeça do bebê é desproporcionalmente pesada em relação ao corpo, algo natural da evolução física, cria-se uma facilidade de criar velocidade e perder um pouco o controle. 

Caso a roda prenda em algum objetivo, o andador vira facilmente e a primeira parte a tocar o chão é a cabeça, que ainda é muito frágil. E o acidente pode ser ainda pior. Uma queda de escada ou qualquer nível mais alto pode tornar a queda fatal, assim como em piscinas. Além disso, a liberdade ganha pelo bebê o torna mais apto a pegar objetos que não deveriam. São os casos de panelas nos fogões, facas, venenos, produtos tóxicos e tantos outros.

Outro malefício é que no andador a criança toca o chão apenas com as pontas dos pés, podendo causar atrasos na formação dos arcos plantares contribuindo para o pé plano, além de alterações ósseas nos pés. Outra região também afetada são os quadris que, por sua posição de encaixe na calça do andador, poderá levar a deformações.

O andador dá uma falsa sensação de liberdade e estímulo adequado à criança. Mas, pelo contrário, contribui para atrasos no equilíbrio, coordenação motora fina, esquema corporal e orientação espacial, pois os limites físicos do andador impedem que a criança explore o ambiente e o autoaprendizado do conhecimento corporal.

Por esses motivos, o andador está proibido em países como o Canadá. Nos Estados Unidos, há um movimento crescente em prol de também proibir esse equipamento.
No Brasil, o andador ainda é muito comum. Por falta de informações, não são poucos os pais que acreditam nos benefícios ilusórios do andador. Na contramão desse pensamento, a SBP (Sociedade Brasileira de Pediatria), que conta com 16 mil profissionais de todo o País, iniciou no mês de janeiro passado uma campanha nacional para tentar acabar com o uso dos andadores de bebês. Segundo a entidade, o equipamento é inútil para o desenvolvimento infantil e, para agravar, pode ocasionar sérios acidentes. A SBP acredita que as crianças devem exercitar os músculos e deve-se respeitar o crescimento natural.


*Pediatra do Hapvida Saúde

Cuide bem das suas mamas

Vi essa postagem e no mesmo momento me lembrei dos meus leitores! =D
bebe.abril
Incrementei com algumas fotos a+!

Há uma série de cuidados com os seios que você pode adotar antes mesmo de o bebê nascer e começar a mamar. Saiba quais são as medidas

Que tal anotar numa caderneta todas as dúvidas que estão passando pela sua cabeça neste exato momento? Assim, você não vai se esquecer de perguntá-las ao obstetra na próxima consulta do pré-natal. De quebra, vai tirar um monte de preocupações da frente. Por falar em dúvidas, levantamos algumas das questões mais comuns sobre os cuidados com os seios durante a gravidez. Confira as respostas.

1. Quando o sutiã de sustentação deve ser usado?

Procure usar essa peça durante o dia e à noite. Pode parecer exagero, mas esse cuidado evitará que os seus seios fiquem flácidos depois que o bebê nascer e quando você começar a amamentar. "Um dos primeiros sinais da gravidez é o crescimento das mamas. Por isso, elas precisam, o quanto antes, de uma boa sustentação", observa a enfermeira Márcia Regina da Silva, coordenadora do curso de gestantes do Hospital e Maternidade São Luiz, em São Paulo, e jurada do II Prêmio SAÚDE!.

2. Existem restrições a cremes e sabonetes?

Sim. Use apenas água para lavar o mamilo e a aréola. Na hora de aplicar hidratantes ou produtos que previnem estrias, não besunte essa parte do seio. Ali, a pele é mais delicada e, em contato com cremes ou sabonetes, vai perder sua proteção natural. Sem esse cuidado, o resultado aparecerá mais adiante, depois da gravidez, na forma de incômodas rachaduras que podem dificultar a amamentação.

3. Esfregar buchas e toalhas nos mamilos vai deixá-los mais resistentes?

Não. Ao contrário do que muita gente pensa, esse procedimento apenas favorece o aparecimento de lesões. O mamilo é resguardado naturalmente pelas glândulas de Montgomery, pequenos nódulos que surgem nas aréolas durante a gravidez. "São elas que lubrificam e protegem essa parte do seio", explica a consultora em amamentação Lívia Teixeira, do Consultório de Aleitamento Materno, em Salvador. Friccionar uma esponja ou toalha ali jogará por água abaixo toda essa proteção, além de aumentar o risco de fissuras durante o aleitamento.

4. É recomendável fazer exercícios para os seios?

Não. Segundo a consultora em amamentação Lívia Teixeira, além de causar dor, torções ou puxões nessa área são ineficazes. Essas técnicas apenas causam mais estresse para a mulher, alerta.

5. Banhos de Sol são benéficos para os mamilos?

Sim. Os banhos de sol são indicados para prevenir as rachaduras nos mamilos durante a amamentação. E não precisa esperar o bebê nascer para adotar esse cuidado. Escolha um horário apropriado, no início da manhã ou no fim da tarde, e não deixe a pele exposta por mais de 15 minutos.

Engatinhar

Engatinhar

O ato de engatinhar ajuda a fortalecer os músculos do bebê para que depois seja capaz de andar, e é o primeiro modo de se locomover por conta própria. O jeito tradicional de engatinhar exige que a criança aprenda a se equilibrar apoiando-se nas mãos e nos joelhos, e perceba que pode balançar para frente e para trás. Em seguida, ela vai descobrir como usar os joelhos para avançar ou dar marcha a ré. 

Quando acontece

A maioria dos bebês aprende a engatinhar entre os 6 e os 10 meses. Mas há crianças que nem chegam a engatinhar: preferem rolar, "minhocar" com a barriga no chão, arrastar-se sentadas ou passar direto para ficar de pé com apoio e andar. O que interessa é sair do lugar, não importa como. 

Como acontece

O bebê normalmente começa a engatinhar depois que já consegue ficar sentado sem apoio com facilidade, coisa que na maior parte dos casos acontece por volta dos 6 ou 7 meses de idade. Nessa etapa, a criança consegue sustentar a cabeça para observar o ambiente à sua volta, e os braços, pernas e músculos das costas são fortes o suficiente para impedir que ela caia no chão quando ficar de quatro. 

Ao longo dos meses seguintes, seu bebê vai aprendendo aos poucos a passar da posição sentada para a de quatro, e logo percebe que dá para se balançar assim, desde que esteja com os braços esticados e o tronco paralelo ao chão. 

Em algum momento, em geral perto dos 9 ou 10 meses, ele se dá conta de que se mexer o joelho vai conseguir o impulso necessário para sair do lugar. Conforme vai se aperfeiçoando na técnica, aprende a fazer o caminho contrário e passar da posição de engatinhar para a posição sentada. Também vai dominar a arte de engatinhar com o chamado padrão cruzado: avançar ao mesmo tempo com o braço de um lado e a perna do outro, em vez de usar os dois membros do mesmo lado. Depois disso, é só uma questão de prática -- até 1 ano de idade, a criança costuma ser uma excelente engatinhadora. 

Se seu bebê engatinha de marcha a ré, ou pula como um sapinho (apoiado no bumbum e com uma perna para a frente, dando pequenos saltos), parece uma minhoca pela casa ou simplesmente não quer nem saber de engatinhar, só de andar, não esquente a cabeça. Desde que ele esteja se locomovendo, não importa a maneira, não há com o que se preocupar. 

O que vem pela frente

Depois que seu filho estiver engatinhando bem, só vai faltar mesmo andar para que ele tenha total mobilidade. Para isso, ele vai começar a se segurar em tudo o que conseguir alcançar para ficar de pé, seja a mesinha de centro ou a perna da avó. Quando perceber que consegue se equilibrar sobre os pés, estará pronto para passar de apoio em apoio, circulando pela casa segurando nos móveis, e aí é só uma questão de tempo para ele começar a andar, correr, pular e saltitar por aí. 

O que você pode fazer

Assim como quando ele estava aprendendo a esticar o braço e segurar as coisas, a melhor maneira de incentivar o ato de engatinhar é colocar brinquedos e outros objetos do desejo -- até você mesmo -- à vista do bebê, mas fora do alcance dele. Também dá para usar coisas como almofadas, caixas e outros objetos para criar caminhos interessantes para o bebê percorrer. O exercício vai ajudá-lo a ficar mais confiante, além de reforçar sua velocidade e sua agilidade. Mas não o deixe brincando sozinho na "corrida de obstáculos" -- se ele ficar preso debaixo de um almofadão, pode se assustar ou se machucar. 

Um bebê que engatinha já tem um grande potencial de aprontar. Verifique se sua casa está segura para ele, e dedique atenção especial a escadas. Seu filho vai idolatrar escadas, mas é melhor mantê-lo longe delas enquanto ele não tiver dominado completamente a técnica de engatinhar (normalmente por volta dos 12 meses). Mesmo depois disso, as expedições da criança à escada só devem acontecer sob uma supervisão atenta. 
Você ainda não precisa investir muito em sapatos. Seu filho só vai precisar usar sapatos ou sandálias regularmente quando tiver aprendido a andar. 

Quando se preocupar

Os bebês desenvolvem cada habilidade em ritmos diferentes, algumas mais rápido que outras, mas, se seu filho chegar a 1 ano de idade sem ter demonstrado nenhum interesse em se locomover (seja se arrastando, engatinhando ou rolando), não tiver descoberto como mexer os braços e as pernas num movimento sincronizado ou não usar os dois braços e as duas pernas da mesma maneira, mencione o fato para seu pediatra. Não esqueça que bebês que nasceram prematuros podem atingir esse e outros marcos do desenvolvimento vários meses depois que as outras crianças da mesma idade.

http://brasil.babycenter.com/a1500058/marcos-do-desenvolvimento-engatinhar#ixzz2SLvwVeHX

Nosso 7º mês. Mamãe e bebê.

Minha Yukari logo completará 8 meses, e eu ainda não havia postado sobre o 7º mês do bebê! =(
Tenho uma boa "desculpa" por esse atraso, é que foram tantas as novidades que acabei deixando pra depois e só foi "sair" o post hoje!!!
"Antes tarde do que nunca,não é mesmo?!"

No final de fevereiro, Yuyu tinha 5 meses quando começou a se virar ficando de barriga pra baixo na cama sozinha! Não aguentava ficar muito tempo, logo se cansava e afundava a cabeça na cama, tirando o meu sono pois ela acabava se sufocando!
Não demorou muito ela aprendeu a virar o rostinho quando se cansava de ficar com a cabeça erguida. Algumas semanas depois, o tempo que ela conseguia ficar de bruços triplicou!
Logo descobriu que conseguia sair do lugar sozinha,estava engatinhando porém em marcha Ré!kkkkkkkk

Nesse mês 04( ela está com 7 meses), começou o Gu-gu-Dá-dá, liiindo!
Apareceu um dentinho

Uma titia(de coração) veio nos visitar e trouxe um mega presente!
Um andador!!!!! =D
Yukari amou,claro!!!

Hoje ela já anda pela casa inteira com esse andador! kkkkkkkkk
Nesse mês também ela já consegue segurar objetos,inclusive mamar sozinha! =D

O novo melhor amigo da yuyu agora é o ursinho que o papai comprou quando ela tinha apenas 1 mês!

Agora a última novidade é o gosto dela por dormir de bruços!
Acordo no meio da noite,vou dar uma olhadinha nela e olha so como a bonita esta...

Atualmente estamos com dificuldades com relação ao horário de sono, 3:00 da madrugada é pouco para ela ir dormir e 12:00 é cedo para acordar!
Ela acorda apenas para mamar e cai no sono novamente!
Esta sendo maravilhoso ficar esse tempo com a minha princesinha,pena que o seguro desemprego dura apenas 4 meses! =(

Pediatra liberou as sopinhas,as frutinhas e a mamãe liberou geral!!kkkkkkk
Tudo oque estou comendo ou bebendo(não alcoólico,claro!) dou sempre um pouquinho pra ela!
Descobrimos que ela adora mamão(adora meeesmo).
Os legumes ela comeu todos os que ja dei,principalmente abóbora!
Frutas ela não curte muito não,mas a mamãe dá uma forçadinha!
Macarrão ela adora!
Feijão,nem se fala!!!rsrs

Atualmente ela descobriu que consegue ficar "de 4".
Fica de 4 e se joga pra frente ate conseguir chegar aonde quer!!!
Ou seja,aprendeu a engatar a primeira marcha! =D
Esta aprendendo a engatinhar porém pulou a parte do "sentar".
Adora brincar com tudo oque não pode, morder os fios do pc, vive querendo pegar o ventilador...
É sem sombra de dúvidas, uma benção!!!
Amo demais essa minha princessinha!!!

Esse foi o nosso 7º mês! =D

Mamãe Wellen
Baby Yukari

Bebê de 7 meses

brasil.babycenter

Pula, pula

O bebê consegue apoiar o peso nas pernas por curtos períodos e adora pular. Além disso, ele provavelmente senta sem apoio (o que libera suas mãozinhas para explorar o mundo) e já tenta virar quando está nessa posição para pegar algum objeto. Algumas crianças, quando colocadas de bruços, chegam até a estender os braços para se sentar sozinhas. 

Aprendendo a segurar

A chamada coordenação motora fina do seu bebê também está se aprimorando. A esta altura, ele provavelmente passa coisas de uma mão para a outra com facilidade e pode até conseguir segurar um copinho especial para crianças com as duas mãos juntas (e seu auxílio). Em pouco tempo, você vai reparar que o barulho em casa aumentou, não só porque o bebê emite mais sons, mas também porque ele terá descoberto a graça de bater uma coisa na outra. 

Para ajudar no desenvolvimento da coordenação motora fina, coloque um brinquedo ou algo interessante fora do alcance do bebê e observe como ele vai tentar pegá-lo. Se por um acaso seu filho começar a chorar porque não consegue alcançar, continue a encorajá-lo com tranquilidade, sem, contudo, entregar o objeto. A criança está simplesmente expressando frustração e vai acabar se tornando mais confiante em termos físicos se você não facilitar demais as coisas. Depois de algumas tentativas, o bebê vai se inclinar e, em seguida, voltar à posição inicial. Isso plantará uma semente para que ele comece a se balançar para a frente e para trás sobre as mãos e os joelhos, num incentivo para engatinhar ou rolar para se locomover por conta própria. É bom que a criança esteja usando roupas confortáveis para facilitar tarefas como essa. 

Dentição

Embora a dentição do bebê possa já ter se iniciado (na média, esse processo começa com 5 ou 6 meses de idade, mas pode ocorrer somente aos 12, dependendo da herança genética), provavelmente agora você vai visualizar os dois dentes incisivos inferiores, depois os superiores e, posteriormente, os dois laterais. E não se espante, nem se preocupe, se a sequência do nascimento dos dentes não for a "tradicional" ou se entre alguns dentes ficar um espaço; muitas vezes, os dentes irrompem a gengiva em ângulos esquisitos, ocasionando tais espaços, que tendem a diminuir após todos os 20 dentes-de-leite terem aparecido. Com a dentição, esteja pronta para ainda mais baba e sons novos, à medida que seu filho se adapta às novidades na boca dele. 

Autoridade em xeque

Você já deve ter se pegado explicando para seu filho que telefone não é brinquedo. Nesta fase, a criança começa a testar a autoridade dos pais, recusando-se por vezes a cumprir o que lhe é dito. Quando ela reage negativamente, não ache que está sendo desobediente ou teimosa -- está apenas curiosa. A curiosidade é um importante instrumento para o aprendizado e deve ser sempre estimulada. Outra coisa é que a memória dela às vezes só dura alguns segundos. A melhor tática é falar "não" e depois distraí-la com outra atividade. 

Início da "ansiedade de separação"

Se o seu bebê demonstra certa ansiedade quando está longe de você durante o dia, isso aumenta mais ainda na hora de dormir. Quando acorda durante a noite, mesmo que brevemente, seu filho sabe que você está por perto e não hesita em tentar chamar sua atenção. Você provavelmente fica dividida entre a vontade de reconfortá-lo ou levá-lo para a sua cama e a preocupação com aquelas famosas teorias de que agindo assim você vai "estragá-lo". A verdade é que dar colo para a criança de vez em quando -- não sempre -- não faz mal a ninguém. Quando a ansiedade de separação estiver menos intensa, você pode tentar ensiná-la a dormir sozinha de novo. E há famílias que optam por dormir sempre todo mundo na mesma cama. Se a decisão agradar a todos os envolvidos, é sempre uma possibilidade, mesmo indo contra a orientação de boa parte dos profissionais (psicólogos, psiquiatras e pediatras) no Brasil. 

A relutância do bebê em se separar de você pode até criar uma sensação boa, de confiança, mas também traz problemas para você. Assim, para que você consiga fazer outras coisas quando está em casa, experimente ter por perto uma caixa com os brinquedos do seu filho, a fim de mantê-lo um tempinho distraído, mas por perto, enquanto você faz o que precisa. 

Captando a mensagem

O bebê participa ativamente de brincadeiras de esconder, além de perceber sutilezas no tom de sua voz. Ele poderá até abrir um berreiro se você for mais ríspida. 

Compreensão de como os objetos se relacionam

Seu filho está começando a entender a relação de um objeto com o outro em um espaço tridimensional. Com essa habilidade, ele passa a observar os brinquedos e consegue agrupar bloquinhos por tamanho, por exemplo. Se ele estiver olhando num espelho e de repente você aparecer por trás, é provável que se vire, em vez de achar que você está dentro do próprio espelho. 

Você já deve ter reparado que a simples brincadeira de esconder seu rosto com as mãos e depois dizer "Achou!" é fascinante para o bebê. Ele adora que pessoas ou objetos apareçam e desapareçam. Um ótimo jeito de manter seu filho de 7 meses ocupado é esconder algo embaixo de um pano para que ele possa descobrir. 

Desenvolvimento pela brincadeira

As crianças gostam de situações previsíveis, por isso seu filho se diverte com infinitas repetições da mesma coisa. Além de brincadeiras de esconder (veja acima), tente estimulá-lo também com interações como a contagem dos dedos a partir do "dedo mindinho, seu vizinho...". 

Nesta fase, os bebês costumam gostar de bichos de pelúcia de qualquer tamanho. Um deles provavelmente vai acabar sendo o objeto de segurança "eleito" (chamado de transicional, em termos técnicos) e, em pouco tempo, ficará coberto de baba. Ao comprar novos bichos para a coleção do seu filho, procure os mais macios, bem costurados e de preferência laváveis. Outros bons brinquedos para esta etapa do crescimento são bolas, cilindros que se encaixam um no outro, caixinhas com objetos que pulam para fora quando abertas e bonecos grandes. 

Há bem pouco tempo era fácil tirar um brinquedo das mãos do seu bebê, mas agora essa tarefa fica mais complicada, e ele poderá protestar em alto e bom som. 

Será que o desenvolvimento do meu filho é normal?

Lembre-se, cada bebê é de um jeito e atinge certos marcos de desenvolvimento físico no seu próprio ritmo. O que apresentamos são apenas referências de etapas que seu filho tem potencial para alcançar -- se não agora, em pouco tempo. 


Caso seu filho tenha nascido prematuro, é provável que você observe que ele leva um pouco mais de tempo para fazer as mesmas coisas que outras crianças de idade similar. Não se preocupe, a maioria dos médicos avalia o desenvolvimento de um prematuro conforme a idade corrigida e acompanha seu progresso levando isso em conta. 

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tuasaude

Alimentação do bebê com 7 meses

A alimentação do bebê entre aos 7 meses é muito importante e nesta fase o almoço deverá ser composto por papinha com carne picada ou desfiada, cereais e legumes amassados com o garfo e não liquidificados, e como sobremesa fruta amassada ou cozida.

É natural que o bebê enquanto se adapta à nova alimentação não coma muito bem durante uma refeição mas não é aconselhável oferecer alimentos nos intervalos, para que tenha fome e possa comer com qualidade na próxima refeição. Nesta fase o bebê deverá receber 4 ou 5 refeições por dia, dependendo do volume que a criança come já que refeições mais volumosas implicam um intervalo maior entre elas.

Exemplo do dia alimentar ideal do bebê : 6:00 am- mamadeira ; 10:00 am-iogurte ou fruta cozida; 13:00 pm-almoço e sobremesa; 16:00 pm-papa mingau com fruta; 19:00 pm-jantar e sobremesa; 23:00 pm-mamadeira

Deve existir uma rotina para que o bebê comece a se integrar na rotina da casa, embora os horários das refeições devam ser flexíveis.